esmaspäev, 18. aprill 2016

Lahtine tund 8. klassi füüsikas

Tunni eesmärgiks oli korrata ja võtta kokku teema "Kehade surve". Esimese poole tunnist pühendasin ülesande lahendamismudeli harjutamisele raskusjõust põhjustatud rõhu arvutamise näitel. Kehade ujumis- ja uppumistingimusi illustreerisin arvutisimulatsiooni abil. Tunni teine pool oli sisustatud valikvastustega 20-küsimulise viktoriiniga Kahoot keskkonnas.
Panin tähele, et tahvelarvuti ulatamine õpilasele on emotsionaalselt samaväärne pastapliiatsi ulatamisega ehk tahvelarvuti iseenesest liigseid emotsioone ei tekita. Küll aga suutis mõningast õhinat tekitada viktoriini võistlusmoment.
Harri Kivi

Koolitame koostööpartnereid

Teisipäeval, 19.04

* Projekti „Digipööre ehk õpime nutikalt!“ raames lahtised tunnid ja koolitustund Tori  lasteaia õpetajatele:
Tunnid, mille külastamist saab valida (tunni mõnes osas kasutatakse nutiseadet)
1. tund kell 8.15- 9.00 2. klass matemaatika (õpetaja Eve Kukk)
2. tund kell 9.10- 9.55  1 b kl            (õpetaja Heli Lilleste)
3. tund kell 10.05- 10.50 3. kl matemaatika (õpetaja Astrid Roosileht)
4. tund kell 11.05- 11.50 4. kl eesti keel (õpetaja Heli Mitt)

5. tund kell 12.05- 12.50 koolitustund 4. klassiruumis, kus digipöörde meeskond räägib veidi projektist ja tutvustab konkreetseid keskkondi:
õpetaja Kaja Maripuu tutvustab  Kahoot! keskkonda,
õpetaja Heli Mitt tutvustab  bingobaker.com ,
õpetaja Ülle Urba  Jeopardy (kuldvillak) keskkonna tutvustus.

teisipäev, 12. aprill 2016

6. klassi loodusõpetus

Looduskaitse teema juures sirvisid õpilased loodukaitsalade veebilehekülgi ja koostasid saadud andmete põhjal kokkuvõtte Endla rabade kohta. Tund meeldis õpilastele.
õp Kaja Maripuu

7. klassi bioloogia

Õpilased uurisid selgroogsete kohastumisi bio.edu.ee leheküljelt ja täitsid saadud andmete põhjal tabeli. Tund meeldis õpilastele.
õp Kaja Maripuu


reede, 8. aprill 2016

Kordamine quizizz.com keskkonnas.

7.aprillil toimunud matemaatika  lahtises tunnis 6.klassile kasutasin tutvustavalt Geogebra keskkonda ning tasemetööks kordamisena quizizz.com. 22 küsimusele vastamine nõuab kiiret mõtlemist ja regeerimist, võtab vähe aega. Annab õpilastele ja õpetajale kiire ja ülevaatliku tulemuse.